部门 |
岗位 |
专业 |
人数 |
主讲课程 |
要求 |
信息工程学院 |
教师 |
计算机应用技术 |
8 |
Web前端应用开发、Web前端框架开发、动态网站开发(PHP)、数据库技术与应用、三维动画设计、虚拟仿真设计等 |
研究生及以上学历或中级及以上职称,有企业工作经验的优秀全日制本科毕业生亦可考虑。 |
教师 |
计算机网络技术 |
5 |
信息安全技术、云计算技术、无线网络技术、园区网络设计与管理、网络工程制图、综合布线技术、网络攻防技术、局域网设计与管理、Linux操作系统等 |
研究生及以上学历或中级及以上职称,有企业工作经验的优秀全日制本科毕业生亦可考虑。 |
教师 |
软件技术 |
5 |
Java语言程序设计、Java Web应用开发、Spring boot应用开发、移动前端框架应用、微信应用程序开发、智能终端应用开发、软件框架技术、软件测试等 |
研究生及以上学历或中级及以上职称,有企业工作经验的优秀全日制本科毕业生亦可考虑。 |
教师 |
物联网应用技术 |
3 |
路由交换技术、电子技术与应用、智能传感技术与应用、单片机技术与应用、嵌入式程序设计与应用、无线传感网技术、物联网系统应用开发等 |
研究生及以上学历或中级及以上职称,有企业工作经验的优秀全日制本科毕业生亦可考虑。 |
教师 |
大数据技术 |
3 |
Python程序设计、大数据采集与预处理技术、复杂数据预处理技术实战、数据可视化设计与开发、数据分析与可视化实战应用、Hadoop大数据技术、Spark离线数据处理技术、Flink实时数据处理技术、Java后端开发技术等 |
研究生及以上学历或中级及以上职称,有企业工作经验的优秀全日制本科毕业生亦可考虑。 |
教师 |
大电子商务 |
3 |
网店运营实务、电商直播、跨境电子商务运营实务、商务数据分析与应用、新媒体运营实务、网络营销、电子商务客服实务、视觉营销、电商美工设计等 |
研究生及以上学历或中级及以上职称,有企业工作经验的优秀全日制本科毕业生亦可考虑。 |
教师 |
数学 |
1 |
高等数学、经济数学等 |
硕士研究生及以上学历,数学类专业,能承担数学类课程教学工作,有数学建模竞赛经验优先考虑。 |
机电工程学院 |
教师 |
智能控制技术或电气自动化技术 |
3 |
汽车电控相关课程 |
硕士研究生及以上学历,中级及以上职称或有企业工作经验优先考虑 |
教师 |
机电一体化技术 |
3 |
机电一体化相关课程 |
硕士研究生及以上学历,中级及以上职称或有企业工作经验优先考虑 |
教师 |
汽车大类 |
3 |
汽车相关课程 |
硕士研究生及以上学历,中级及以上职称或有企业工作经验优先考虑 |
教师 |
轨道交通相关专业 |
5 |
城市轨道车辆应用技术等相关课程 |
硕士研究生及以上学历,中级及以上职称或有企业工作经验优先考虑 |
建筑工程学院 |
教师 |
装配式建筑工程技术 |
2 |
装配式建筑施工技术、装配式建筑构件生产与管理、装配式建筑识图、建筑材料等课程 |
硕士研究生及以上学历,有中级及以上职称或装配式建筑企业工作经验的优先 |
经济与管理学院 |
教师 |
市场营销 |
1 |
市场营销相关课程 |
博士研究生,市场营销或工商管理类专业,45周岁及以下。 |
教师 |
现代物流管理 |
1 |
现代物流管理相关课程 |
博士研究生,管理科学与工程类(物流与供应链、工业工程、信息管理与信息系统)专业,有物流企业工作经验者优先考虑。 |
教师 |
网络营销与直播电商 |
1 |
网络营销与直播电商相关课程 |
博士研究生,网络营销与直播电商或工商管理类专业,具有网络营销及直播电商企业工作经营者优先考虑。 |
教师 |
商务数据分析与应用 |
1 |
商务数据分析与应用相关课程 |
博士研究生,商务数据分析与应用、移动商务、电子商务等专业,具有数据分析或数据化运营工作经验者优先考虑。 |
人文学院 |
教师 |
学前教育 |
2 |
学前教育相关课程 |
1. 硕士研究生及以上学历,学前教育专业,能够胜任学前教育理论与实践课程的教学任务; 2.博士或具有一年以上幼儿园工作经历者优先。 |
音乐表演 |
2 |
声乐、钢琴课程 |
1. 博士研究生学历,艺术专业类院校毕业,能够胜任声乐、钢琴专业理论与实践课程的教学任务。 2.有省级以上专业比赛奖项者优先。 |
教师 |
网络新闻与传播、传播与策划、网络直播与运营 |
3 |
网络新闻与传播、传播与策划、网络直播与运营相关课程 |
1. 硕士研究生及以上学历,新闻传播大类或艺术设计类专业; 2.擅长“视频制作”、“摄影摄像”、“PS设计”等技能,有工作经验者优先考虑。 |
外语外贸学院 |
教师 |
国际经济与贸易 |
1 |
国际经济与贸易相关课程 |
硕士及以上学历,英语六级及以上,学历背景为国际经济与贸易专业、跨境电子商务专业、管理类等专业。 |
教师 |
商务日语 |
3 |
商务日语相关课程 |
硕士研究生及以上学历,有日企经验的优先。 |
教师 |
大学英语 |
1 |
大学英语相关课程 |
硕士研究生及以上学历,翻译学硕士。 |
艺术与设计学院 |
教师 |
动漫制作技术 |
1 |
动漫制作技术相关课程 |
硕士研究生及以上学历。 |
教师 |
建筑室内设计 |
1 |
建筑室内设计相关课程 |
硕士研究生及以上学历。 |
马克思主义学院 |
教师 |
思想政治教育或马列思想相关专业 |
6 |
毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论、思想道德与法治、形势与政策等课程 |
全日制硕士研究生及以上学历,中共党员,副高及以上职称,科研能力、表达能力强者优先考虑 |
体育健康学院 |
教师 |
康复治疗技术、健康管理 |
5 |
健康管理职业导论、人体形态、针灸学、物理因子治疗技术、言语治疗技术、作业治疗技术、健康评价技术、健康监测技术、健康档案建立与管理、健康教育与健康促进等课程。 |
1、医疗康复学、运动康复学、针灸推拿等相关专业硕士研究生及以上学历; 2、技能技巧:熟悉康复、运动、体育等各类健康管理行业的技术管理; 3、具备较强的表达能力和沟通能力; 4、专业功底扎实,有独立完成教科研项目的能力。 |
教师 |
体育运营与管理 |
3 |
篮球、田径、游泳、乒乓球课程 |
硕士研究生及以上学历,中级及以上职称。 |
教师 |
运动保健与康复 |
3 |
运动保健与康复相关课程 |
硕士研究生及以上学历,中级及以上职称。 |
创业教育学院 |
教师 |
熟悉ERP教学、网络直播与运营、网络新闻与传播、广告与设计类专业人才优先考虑 |
5 |
课程包含:公司运营实战、职业发展与就业指导、创新创业教育 |
1.硕士研究生及以上学历; 2.具备较丰富的直播运营经验,会策划、能控场、懂商务、会销售、能运营; 3.沟通能力和逻辑思维能力强,强烈的责任心和上进心力,有创新意识; 4.社交能力强,能够主动与企业联系、洽谈项目引进。 5.有ERP教学经验或2年以上企业工作经验优先考虑。 |
合计 |
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